Автор: Шевченко Наталья Алексеевна, учитель биологии, ГБОУ СОШ №583 Приморского района г. Санкт-Петербург

Инженерное мышление — это то связующее звено, которое формируется через ряд предметных областей, поэтому одним из ключевых требований к биологическому образованию в современных условиях и важнейшим компонентом реализации ФГОС является овладение учащимися практическими умениями и навыками, проектно-исследовательской деятельностью. В помощь реализации программ — использование оборудования учебной лаборатории нового поколения.

Ссылка на документ>>> Использование оборудования учебной лаборатории нового поколения в исследовательской деятельности школьников