Автор: Зинетуллина Зиле Шейхнуровна, педагог дополнительного образования Филиала МОУ «Тереньгульский лицей при УлГТУ» Тумкинская ОШ

Целью входной диагностической работы для первоклассников является определение отправной точки развития ребёнка. Такие работы ещё называют «стартовая диагностика» (подобную диагностику я провожу на первом уроке и для малышей 5-6 лет в «Школе будущего первоклассника»).

Есть нормы развития ребёнка 6-7 лет, определённые стандартами. Как в конкретный временной промежуток ребёнок должен сесть, пойти, заговорить, так и в определённый период он овладевает теми или иными знаниями и умениями перед школой. (Можно, безусловно, порассуждать на тему: «Ребёнок никому и ничего не должен! Школа пусть обучает с нуля». Но поговорим об этом в отдельной статье, пожалуй).

Воспитатели детских садов работают по специальным программам развития детей. В подготовительных к школе классах педагоги тоже помогают малышам усвоить минимум знаний, формируют необходимые умения и навыки. Даже если ребёнок не посещал ни детского сада, ни «Школы подготовки», он всё равно находится в семейной развивающей среде, где общается с родителями; познаёт мир, контактируя и со сверстниками на детских площадках.

Целью входных контрольных работ для учеников любого другого класса является определение результативности периода повторения учебного материала и готовности учеников к усвоению новых знаний.

Целью входной диагностики для первоклассников является определение общего развития маленького школьника. Понимание этого принципиального отличия, возможно, позволит некоторым родителям обрести спокойствие и не возмущаться, что «не успели прийти в школу, уже контрольная!» )))

Данные стартовой диагностики помогут учителю понять, какие умения и у каких конкретных учеников класса ещё не сформировались в достаточной степени, на какие темы обратить пристальное внимание. Все входные работы — это часть внутришкольного контроля. Они помогают педагогам и администрации определить проблемы и своевременно их решить.

Ссылка на документ>>> Стартовая диагностика первоклассников